Wenn ein Schüler etwas nicht verstanden hat, dann ist das eine große Chance für den Lehrer, besser zu werden.
Der Lehrer kann es auf eine andere Art und Weise erklären, vielleicht mit anderen Worten.
Und wenn der Schüler erhebliche Lernschwierigkeiten hat, kann der Lehrer auf andere Optionen oder Verlegungen zurückgreifen.
In allen Fällen muss der Lehrer aber erst wahrnehmen und verstehen, dass seine Schüler nichts oder nicht vollständig etwas verstehen, bevor etwas unternommen werden kann.
Und wenn das bedeutet, dass ein oder mehrere Schüler spezielle Deutschkurse besuchen müssen, bevor sie die „normale“ Schule besuchen können, dann ist das im Interesse der Schüler selbst und auch im Interesse der Zukunft unseres Landes.
Es sind erst die Lehrer, die lernen, und erst später die Politiker.
Diesen Vorsprung muss man bestmöglich nutzen.